週五中午我固定都要上台北去找老師進修音樂理論。
在中壢火車站裡面，有一間7-11，
最近一個月去搭火車時都會遇見一位老伯伯，年約70歲，
他都會在7-11和麵包店前跟人要發票，雖然我不知道他所謂為何，
但我每次買完東西就會隨手把發票送給他。
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沒事就喜歡搗蛋…彈一些有的沒的…
想聽自彈自唱嗎？（ㄎㄎㄎ）愛徒們恐怕都已經聽到不想聽了吧^^"
恐怕愛徒們的心裡共同的OS都是…還好沒有繼續彈下去，
繼續彈下去，DODO就要開始唱歌了（揪恐怖ㄟ）
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最討厭學費找零，因為我覺得那是學生對於老師的感謝，
而非拿一筆現金來跟老師換時數，那種感覺很差…
（家母說我神經病，自以為是…）
我聽了難受，難道我審慎的從找好的老師，進而把自己交給老師努力學習，
對於繳交給老師的束脩應該是要用「金錢換鐘點」的邏輯模式嗎？
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來閱讀我Blog文的人很多，希望大家客觀的來聽別人說話，
我沒有攻擊任何誰，同時也不希望任何誰來對號入座。
每個人都有觀點，你可以選擇不接受，但請不要筆戰。
『一日為師，終身為師』。
為人師表者，是否能以身作則，是否能身體力行人身準則。
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很難得有一個能把音樂編的這麼清楚，然後口齒表達又如此清楚的才子。
沒錯！音樂就是這樣來的，我覺得蘇通達把編曲架構還有原因，他為什麼這樣編表達得很清楚。
所以我放在這裡分享給大家，請大家細細品味他講的內容。
完整版如下：
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『長身子，不長腦子』
這句話不知道是誰發明的？
忽然覺得很有感觸。
話說當老師的人，應該難免都會有恨鐵不成鋼的心情吧…
小朋友從一丁點兒開始一點、一點、一點的把他們捏大，
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http://8word.net/test/mbti/test.htm
分析：我的性格類型是「ENFJ」( 教育家 )
溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。
善於發現他人的潛能，並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。
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我們放個熱鬧一點的音樂會節目…
慶祝一下「宅女小DoDo老師找的新家了」好嗎？？
於是拱出了RUBY和阿德的新作。
周杰倫的陽光宅男和Coldplay的Yellow。大家要跟我一起開心喔：）
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話說六月底房子就要到期了，
礙於只侷限在一個小小的套房裡，覺得自己真的好口憐…
於是小DoDo決定給自己學生們一個更大的空間生活、教學。
音樂會結束後，我確實開始著手找租屋資訊，一開始其實真的也不是很順利，
經過幾位高人指點，決定直接騎車出去亂逛，逛到哪個喜歡的社區，
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